有个空间

这首诗是北宋哲学家邵雍所作

一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万, 这么几个看来简简单单的数字, 在诗人的笔下, 充满了魅力, 构成了一首首美妙的诗作, 令人回味不已。

汪曾祺先生在他的一篇散文《新校舍》中谈起过西南联大的学习生活。他写道, 曾听几位名教授讲课, 吴宓先生讲中西之比较, 我很有兴趣地去听。不料他讲的第一首诗却是：一去二三里,

楼台六七座,

这首诗是北宋哲学家邵雍所作, 短短的二十个字中, 就有十个数字, 寥寥几笔, 便为我们勾勒出一幅生动的画面。由于这首诗朴实有趣, 朗朗上口, 不少家长都教自己刚开始学话的幼子背诵。吴先生以此诗开讲, 也正说明了数字在文学作品中的特殊魅力。

司马相如是西汉时期著名的作家, 文君夜奔相如的故事, 在中国流传很广。相传司马相如做官之后, 有遗弃文君之意, 文君察觉到这一点, 就给他写了一封信：

一别之后, 二地相思。只说是三四月, 又谁知五六年。七弦琴无心弹, 八行书不可传, 九连环从中折断, 十里长亭望眼欲穿。百思想, 千系念, 万般无奈把郎怨。

万语千言说不完, 百无聊赖十倚栏。重九登高看孤雁, 八月中秋月圆人不圆。七月烧香秉烛问苍天, 六月伏天人人摇扇我心寒。五月石榴如火偏遇冷雨浇花端, 四月枇杷未黄我欲对镜心意乱。急匆匆, 三月桃花随水转, 飘零零, 二月风筝线儿断。噫! 郎呀郎, 巴不得下一世你为女来我为男。

这首诗写得缠绵哀婉, 表达了一个女子对意中人又爱又怨, 剪不断理还乱的思恋。诗中反复用了一至万十三个数字, 又表现了作者的聪明巧思。据说相如读后很受感动, 与文君和好如初。

双赢模式是境界最高的一种模式

双赢模式, 这是人际交往中最理想的一种模式, 因此也是境界最高的一种模式。

在这种模式下, 双方都本着一种寻求互利的精神和心态。这种关系也意味着双方的协议和解决办法是互利的, 并且令双方都感到满意。如果双方寻求的解决办法的基本原则是双赢, 那么各方都会对这个决定感到满意, 因此都会自觉遵守这个行动计划。

我们在解决问题时, 并不是仅仅有输和赢两种方法, 肯定会有第三种选择, 合作双方应在共同的坐标曲线上找到交点, 要有牺牲小我、成就大我的精神, 双方各自退一步, 便会得到一种更好的更加高明的选择。

基于双赢原则的互利合作, 不仅要有包容体谅之心, 还要有勇气和毅力去打破零和原则这种根深蒂固的观念。不过值得高兴的是, 现在已经有越来越多的人接受了或者说正在逐步接受双赢思想。

双赢原则包含生活中相辅相成的五个方面：

品德- - 真诚、成熟并且有着充足心态的品德具有一种坦诚, 是双赢的基础。

关系- - 建立并保持双赢的关系, 互相信任。

协议- - 从关系中产生出确定双赢的定义和方向的协议。

制度- - 双赢模式在组织中的存在需要得到制度的支持。

过程- - 寻求双赢的解决办法, 并在有关程序中得以实现。