孩子的压力释放不出来
周先生的女儿上初二, 一向比较" 乖" , 学习也不错。周先生在外地工作, 一般一个月左右才回家。一次, 他刚从家回到单位的第二天, 忽然接到女儿的电话。女儿说, 她不想上学了, 感觉自己" 堕落" 了。听到女儿这样说, 周先生心里很惊异, 他不知到底发生了什么事, 女儿为什么会这样说她自己。周先生
放下手头工作, 立即返回家。晚上, 女儿依偎在爸爸身边, 说起了自己的心事。女儿说, 近来作业特别多, 她总是完不成, 可完不成第二天到学校就要挨批, 她觉得总挨批很没有面子, 很丢人, 因此, 不想上学了。听完女儿的述说, 周先生稍稍松了口气：原来女儿说的" 堕落" 是自己有了不想上学的想法。周先生知道女儿是个很有自尊心的女孩, 他能理解女儿每天完不成作业挨批会有多尴尬、难堪。他对女儿说, 你不想上学, 就在家里休息休息。那一天, 周先生一整天都在听女儿" 聊" , 女儿很开心。第二天早晨, 他问女儿：" 今天再休息一天, 放松放松? " 女儿摇摇头：" 不, 爸爸, 我感觉轻松多了, 老不去上学落下的功课太多就不好补了" 。" 那你的作业完不成怎么办啊? " 周先生故做" 糊涂" , " 我会和老师好好谈谈的" 。看着女儿一脸的轻松, 周先生放心了。
青春期是人生的脆弱时期, 自身的生理、心理急剧地变化, 遇到的问题也比较多, 很容易想不开、产生苦恼。这时父母一定要关注孩子的情绪变化, 善于从他的话中捕捉信息, 理解他, 告诉他, 你理解他目前所承受的压力, 知道他有多不安多焦虑。让他感到父母的理解与支持, 他不是孤单无助的。这样才能帮助他走出烦恼、排解压力。否则, 孩子的压力释放不出来, 越积越多, 积重难返, 就会导致严重的心理问题。
发展趋势也将逐渐缓和
无产阶级取得政权以后, 阶级关系的发展进入了一个新的阶段。随着旧的剥削阶级作为阶级被消灭以后, 社会上的阶级斗争主要是一种特殊形式的阶级斗争, 或者说是历史上的阶级斗争在社会主义条件下的特殊形式的遗留。这种斗争是广大人民群众同敌视、破坏社会主义制度的国内外敌对势力和敌对分子的斗争。
这种斗争在现在已不是社会的主要矛盾, 而且其发展趋势也将逐渐缓和, 直至阶级的完全消灭。这种斗争主要围绕着社会主义现代化建设而展开, 一般不采取大规模的疾风暴雨式的群众阶级斗争形式, 而是主要依靠人民民主专政的国家政权通过法定程序依法对敌对势力和敌对分子的破坏活动进行打击。所以, 随着阶级斗争形式的转变, 法律的作用日益加强了。
社会主义法是反映社会主义社会发展需要的工人阶级领导下的广大人民意志的体现, 具有鲜明的阶级性。工人阶级和广大人民的意志和利益通过社会主义法律、法规表现出来, 通过调整社会的阶级关系, 实现人民民主专政的历史使命。不认识社会主义法的阶级性质, 不对社会主义法作阶级分析, 就不能正确地理解社会主义法。
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